三年级比赛作文

时间:2023-10-29 16:23:21
【精品】三年级比赛作文3篇

【精品】三年级比赛作文3篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的三年级比赛作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级比赛作文 篇1

今年,我的生日是3月26日。那天,我和朋友们进行了一场惊心动魄的比赛——接力比赛。

这次比赛我们可有新玩法——两个人为一组,分两组。一人当裁判。先骑单车,然后传给第二个人,第二个人跑一圈。接着第一个人骑单车一圈,第二个人最后跑一圈。看谁最先到达终点。

我是骑单车的。我首先精神抖擞地出了场。我的对手罗佳奕也对胜过这场比赛而信心十足。裁判一声下令,我脚一踩脚踏板,单车“飞”了出去。罗佳奕也不甘示弱。加足了马力,超过了我。正当我不知所措的时候,前面出现了一道斜坡。哈,这可是我的拿手好戏。我使出吃奶的劲儿,用力一踩踏板,只听“呼”的一声,那道斜坡上出现了一道优美的弧线。我感觉我在天上飞,风儿在我的耳边呼啸而过。我现在遥遥领先了。这时,罗佳奕的单车像一道流星一样“飞”了过来,我还没回过神,罗佳奕就已经把我甩得远远的了。我气急败坏,加足了马力冲了上去。罗佳奕以为我追不上了,慢慢悠悠地在那里“逛街”呢!我静悄悄地从他身边飞驰而过,抢先到了终点,他才“醒来”,可已经晚了。没想到,“龟兔赛跑”又在我和罗佳奕身上重演了。最后,罗佳奕只得甘败下风了。

这次游戏真有趣!

三年级比赛作文 篇2

暑假到了,可不可能一直玩呢?家长给我们请了个美国的老师,来教篮球,让我们学到了特别多的技术。

我们练完了基本功,就会打比赛,整个球场就像一个战术板,又可以学到战术、又可以用刚刚学到的`技术来检验自己。

“好了,现在去喝点水,开始比赛。”教练用有点粗又有点不太标准的普通话说道,“耶。”我们小声的说道,迅速地喝完了水,飞快的跑到老师面前,让老师给我们分组。这次是按照衣服的颜色分的,是我、小吴和小黄,成为了红队,小贝,胖李则成为了白队,但因为少了一人,老师就加进了白队,看来这是一场世纪大战呀!

老师拿着球,使劲的往篮板一扔,“咚!”很快地弹了回来,我看到老师的架势,早就站在了他的后面,一接就接住了球,一转身就看到了小吴,顺势把球传给了他,等大家都还没回过神,我两大步跨到底线和禁区的交叉点,小吴心有灵犀的又回传给了我,我可不会浪费这次机会,一个远投,嗖!唔,进了!2:0,赢家发球。小吴拿着球,在三分线外,正准备发球,老师叫我们停,我和小贝互防没问题,老师指这指那的对胖李着急地说:“你防谁,防chickenbrother(小黄)的话为什么要不动!”胖李站好了位置,比赛又重新开始,小吴因为是老师防他,就叫我们赶快去挡拆,一直喊挤挤挤,我懂了,但要防小贝,不敢去挡,小黄又没懂,小吴一着急之下直接一个三步上篮,都准备去抢篮板,但球弹了一下,竟然进了,连家长都说:耶,你厉害呢……最后,以6:0打败了白队。我们学到战术在球场上得到了实践。

这篮球比赛真是太好玩了,我在里面学到了很多。

三年级比赛作文 篇3

虽然今天下着倾盆大雨,但是在我眼中却是阳光明媚。因为今天弟弟邀请我去他家举行一次吹气球比赛。

我来到他家,他把事先准备好的气球递给我,一边给我气球,一边像裁判一样说:"吹气球比赛即将开始!”我被他那可笑的语言逗得哈哈大笑。比赛开始了,我和弟弟各拿了一个气球,开始吹气,我无论怎么吹,都无法使气球鼓起来。而弟弟却轻轻松松地让气球鼓了起来。没办法,只好向弟弟请教。他虚心的把吹气球的方法毫无保留地传授给我,原来只要慢慢吹,心不着急,就能让气球鼓起来。我赶紧试了一下,慢慢地吹,气球也渐渐变大,我吸了一口气,气球就变小了。我再次请教弟弟,他说:“你不要用嘴吸气,要用鼻子吸气。”果然,我一试,一个圆鼓鼓的气球马上出现在我的眼前。

看着我和弟弟一起吹的满地都是的气球,我的心里充满了喜悦。

《【精品】三年级比赛作文3篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式