小学生难忘作文

时间:2024-07-19 16:19:03
【热门】小学生难忘作文4篇

【热门】小学生难忘作文4篇

在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的小学生难忘作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生难忘作文 篇1

光阴似箭,一转眼六年的小学生活即将结束,踏入中学、大学......在这六年级的时间里,我与敬爱的老师,亲爱的同学们共同渡过了以前多了令人至今难忘的日子。

打开回忆的大门。回忆期八年前的告诉。忘不了,我刚刚踏入学校的大门,是那为满怀笑脸的老师拉着我的手走进教室,是你老师不厌其饭的教我读“aa”、“oo”、"ee",是你手板手的教我算“1+1”、是你手把手的教我写“一”、"二”、“三".......忘不了您的我们的好老师。

忘不了,六年过去了,我们班的门牌换成了“六三班”在老师知识的.浇灌下,我们班的同学也从一个个小不点变成了一棵棵茁壮成长的小树。并且朝夕相处的小树们还学会了互相关爱,互相帮助,记得去年春游时,我不小心把妈妈为我准备的饭打翻了,正在不知所措“喂你怎么呆在这里会吃饭呀!”我吱吱呜呜答道。帅吉庆嘴角浮起一丝不易察觉的微笑。“你别骗我们了,你的饭菜洒了,是不是”真想确实如此我无言以对了。胡洲不满的说“我们是你的朋友你怎么不肯告诉我们”?算了,别说他了,她也不好受啊!常冀南插嘴了,“这样吧!我们每一个人都分一些饭菜给他”“不行不行。”我连忙推辞了别婆婆妈妈了,你还把我们当同学吗?好同学看吗?看来你接下,胡洲说“快动手吧!”大家不顾我的阻拦和解说,帮我找饭盒。七手八脚得给我分类红烧肉、牛肉、香肠、炒鸡蛋..........

.........

啊!难忘的老师、难忘的头像是你们共同组成的,我难忘的小学生这一切我忘不了。我将把你们以一收藏在我的心中,成为我灵子船停靠在温馨港湾。

小学生难忘作文 篇2

“我帮你拿吧!”这是一句简简单单、平平常常,随处可闻的一句话,而这句话对我却产生了温馨、温暖的感觉。那件事发生在我上三年级下期的时候。有一天早晨,我赶公交车上学。公交车来了,我一看,惊得目瞪口呆,人多得连公交车都快要爆炸了!我好不容易才从后门的一个缝隙中钻了进去,真是太累了!由于那天的书不仅多,而且还很重!我的书包鼓鼓的,就像一个孕妇的大肚皮。而且那时的人又非常多,我的背又被人挤得紧贴在车门上,使我动弹不得。

正在我担心待会儿开门时我会不会摔下去时,一位坐着旁边的老爷爷微笑着说;“我帮你拿吧!”我一听这句话,感到一股暖流涌上我的心田,就望着老爷爷慈祥的面容,感激地对他说:“谢谢你啊,老爷爷!”同时把书包递给他,老爷爷还是微笑着看着我,充满了对我的`关爱之情。我把书包递给那位老爷爷后,我感到非常轻松,我心里面想:“那位老爷爷的心真善良啊!还要帮我们小学生拿书包,真是善解人意啊。”我在把书包递给陌生那位老爷爷时,我感受到了陌生人的爱……这件事虽然过去了很长时间,老爷爷慈祥的面容却经常浮现在我的眼前;老爷爷而亲切的话语,时常回响在我的耳边,使我一直把这句话铭记在心中。

小学生难忘作文 篇3

时间过得真快,转眼小学生活即将从我身边擦肩而过,我怎能不深深眷恋?

记得六年前,我怯怯地依偎着爸爸妈妈怀着对学校的憧憬走进校园。绿草如茵的操场,天真可爱的同学,和蔼可亲的老师,一切的一切都深深吸引着我。望着五六年级的大哥哥大姐姐们,我真羡慕他们啊,心想;我什么时候能象他们一样哪?而转眼间,现在的我已身为六年级的大学生了。

回忆起小学生活的.点点滴滴,四年级时学校举行的一次运动会,我仍历历在目。

记得当时,我跟我的死党张士远一起报了名,经过我们的刻苦训练,再加上我们在比赛中所表现出来的齐心合力,终于在两人三脚这个趣味项目中夺得第一名的好成绩。可如今,我们即将分离,我的朋友,我真舍不得你啊……

当然,还有我那印象最深刻的班主任老师——谢丽成。

记得有一回班会,他向我们定了一条规定:全体同学一律不能上课迟到,否则,教室后面站到下课。可是,不几天,上课迟到的居然是他自己。,五六十双眼睛齐刷刷地望着他,只记得他当时他毫不犹豫地走到教室后面,一动不动站到下课,全般同学鸦雀无声。后来我们才知道,他是在帮助政教处打扫卫生。只迟到了短短的一分钟。可就是他这种以身作则的方法,好长时间以后居然没有一个同学上课迟到过。

现在回望起我的小学生活 ,似乎不经意间发生的一件件小事,现在咀嚼起来,都是那么的值得回味与珍惜……

小学生难忘作文 篇4

在一天天成长中,我们有许多珍贵的回忆,像天幕中一颗颗小星星,发出璀璨的光芒。

我的家乡之所以森林密布,苍翠欲滴,是因为环境、光线好,土壤肥沃。在儿时,我对每种事物都充满好奇心。我和小伙伴们本来是要种小草的,却玩起了泥巴。

我们不仅忘了正事,还要玩泥巴比赛。看看谁做的泥巴形状最好看。在赛后,每人都说说自己做这形状的原因。第一个伙伴说:“我做的是一盆花,想长大后当一个辛勤劳作的园丁,让一方土地变的生机勃勃、五颜六色。”说完我们热烈地鼓掌。

伙伴们都说完了,只剩下我没有发言了,我站了起来,手里捧着一位严肃老师的形象泥偶。我想同学们讲道:“之所以我会做一位老师的泥偶,是因为我长大以后做一位老师,让学校变成知识的海洋,不再像以前那样枯燥乏味。”

伙伴们都谈了自己的理想,便会朝着理想的方向努力。虽然玩得很开心,但衣服都弄脏了。心想:“既然都脏了,那就放开地玩,我们互相用泥巴抹在别人的身上、脸上、衣服上,后来一个个都成了大花猫了。

到了下午,一个个都玩得筋疲力尽,累趴在软软的,带有草香的.“地毯”上,穿着泥衣服,穿上泥鞋子,看着美美的夕阳,那可真是一种享受啊!

回到院子中,伙伴们还想躲过母亲的法眼,但只听见“喂,站住。”伙伴们停下了脚步,有一位母亲叫道:“玩了那么久,自己看看自己的衣服,真是个不听话的大花猫。”我为了让场面不尴尬,扮成一只猫咪“喵——”叫了一声,逗得几个大人都破颜而笑,整个院子都充满了欢声笑语。

看童年是多么有趣、难忘啊!我们要好好珍惜这些回忆,这些充满童趣的回忆……

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