小鸟的小学作文

时间:2024-06-19 16:23:18
关于小鸟的小学作文

关于小鸟的小学作文

无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的关于小鸟的小学作文,希望能够帮助到大家。

关于小鸟的小学作文1

上个星期日我、爸爸、妈妈、姐姐、一起参加妹妹的户外教学,我和妹妹都很兴奋,因为可以看见许多保育类的动物,一路上大家有说有笑的,好不热闹。

到达目的地后,先去湿地的观察馆参观,我们在那里看了一部很精彩的影片,是在介绍湿地的特殊的景象,看完影片之后,我们到二楼参观,上面摆设了许多鸟类的介绍和资料,还有摆放许多古代农具,琳瑯满目。

最后我们一起去赏鸟,“哇!好多好漂亮的鸟儿!”我用望远镜、单筒望远镜看到了有大只、中只、小只的白鹭鸶,还有许多不知名的鸟类,林老师告诉我们,这里的鸟类几乎都是保育类的,有的是南下渡冬的鸟类,平常看不见,所以这次能看见这些候鸟在旁翩翩起舞,真的很难得。

回程我们还一起去捡寄居蟹的贝壳,大大小小不同的贝壳,真是漂亮。这次的湿地赏鸟让我留下美好的回忆,最后我们依依不舍的挥手向这些鸟儿再见。

关于小鸟的小学作文2

村庄是农人的家,高楼大厦是城里人的家;森林是动物的家,河流湖泊是鱼儿的家;大树是鸟儿的家,可是有些人却把树木砍掉,使鸟儿无处安家;有些人,把小鸟抓住,想到市场上卖个好价钱;还有些人竟把珍贵的鸟蛋拿回去煮了吃……

每每看到那一幕幕,我就非常的痛心。因此,我想建立一个“爱鸟节”。在这个节日里,花鸟市场里的所有商人,都要把抓来的小鸟全部放回大自然,让鸟儿在蔚蓝的天空自由地飞翔,让她们飞回自己妈妈的怀抱也能撒撒娇。

我们可以建立一个爱鸟院,让鸟儿们在那里安静的生活,再也不会被魔抓抓住。还可以融入社会,广泛宣传关于保护鸟类的知识,让全人类都来爱护鸟儿。

我还想把“爱鸟节”定在每年的3月13日,因为3月12日是植树节。植树节之后,鸟儿就可以有家了。

请大家都来保护鸟儿吧!鸟儿也是我们人类的朋友。她能在你一个人感到孤独的时候,向你倾诉,为你带来快乐消除忧愁;她能在你学习疲倦的时候,为你歌唱,用她那优美动听的歌声把我们领进大自然,让我们在快乐中学习、成长。

请大家都来保护鸟儿吧!鸟儿也是大自然不可缺少的组成部分。爱护鸟儿体现了人与自然的和谐;爱护鸟儿,更是对我们人类自身生存环境的保护。

关于小鸟的小学作文3

我变成了一只小鸟今天,我在家里做着作业,忽然发生了一件怪事,我自己居然变成了一只小鸟。我试着飞起来,到外面玩。飞到外面,空气真清新,连人也精神了很多。我飞到了我的院子里,刚好妈妈在花园里浇花,我飞过去,叫了一声:“妈妈。”妈妈听到有人在叫她,就问:“谁在叫我?”我又说:“妈妈,是我。”妈妈看见周围没有人,只有一只小鸟在,就被我吓坏了,心里想:小鸟会说话吗?我笑着飞走了。接着我飞到了森林,那里真多小鸟呀!我飞过去跟它们打了个招呼,它们对着我叫,好像说:“欢迎。”我飞到一棵树上,在上面休息。我发现了几只鸟宝宝在鸟窝里,它们好可爱呀!我和鸟宝宝玩起游戏来,还教它们飞。说真的,其实我已经忘记了我不是小鸟,还有,我自己本来就不会飞,我为什么还能教它们飞呢?在森林玩了一整天,我也该回家了,可是妈妈不知道我是谁,难道我要一辈子做小鸟吗?我默默地飞回家,刚飞到家门口,我就变成了原来的样子。我高高兴兴地走进家门口,回房间了。回到房间,我拿出我的日记本,记下了今天快乐的一天!

关于小鸟的小学作文4

一天,天气碧空如洗。小鸟唱着甜美的歌儿,白云宝宝在蓝天里追逐嬉戏,太阳公公露出灿烂的笑脸。

昨天是小白兔的生日,他爸爸送给他一个气球,小白兔高兴地一蹦三尺高。他走出家门去找好朋友小燕子玩,他边走边玩着气球,他扣着气球的线,气球忽上忽下,玩得可开心了!他被眼前森林里的风景吸引住了,美丽的花朵在风中摆着身子,绿油油的小草儿在后面伴舞。

实然手一滑,气球就飞上了天空。小白兔先一惊,然后就伤心地大哭起来,眼泪哗哗直往下流,连耳朵都变成了八字。

就在这个时候,他的好朋友小燕子正巧路过这里,就问小白兔:“你怎么啦?”小白兔哭哭啼啼地说:“我的气球飞走了。”小燕子说:“不要哭了,我去帮你找回来!”说干就干,小燕子像箭一样飞上天空,他找啊找,终于找到了小白兔丢失的气球,小燕子咬住气球的线,马上飞回小兔子的身边,把气球还给了小白兔。

小白兔开心地说:“太好了!谢谢你,你真棒!要不是你,我就找不到气球了!”

小燕子笑着说:“不用谢,我们是好朋友嘛!”

夕阳西下,这对好朋友哼着小曲回家了!

关于小鸟的小学作文5

小朋友们,你们现在是不是很少听到鸟儿清脆的叫声?你知道是什么原因吗?那是因为现在有很多人不珍视鸟类,随意捕杀鸟类,使大多数鸟死于非命。我感到很痛心。

前些天我从新闻中了解到,新疆等地区的农作物遭遇到一场蝗虫的侵害,使大多数农作物全部被蝗虫吃掉。人们很无奈,用了许多办法都没有成功。这时,有一位小男孩说:“我们用鸟类试试吃蝗虫吧!”人们很惊讶地说:“这能行吗?”小男孩说:“试一试就知道了。”果然有效,短短几天鸟类消灭了上万只蝗虫。

听了这则新闻,我十分惊讶,感慨万分,鸟类对我们人类帮助这么大,我们为什么不把鸟类好好地保护起来呢?想着想着心中萌发出这样一个念头:要是能建立一个“爱鸟节”,经常宣传鸟类的益处,让全社会的人都来爱护鸟类,那该多好啊!

如果有个“爱鸟节,”我们可以在这一天把鸟类为人类做出贡献的事迹做成展板,让更多的人了解,我们还可以向大家宣传保护鸟类的法律法规,号召全社会的人们积极行动起来,走进自然,为鸟类筑巢安家。

“爱鸟节”一定会让我们行动起来!我盼望着“爱鸟节节”的诞生。

关于小鸟的小学作文6

如果我是一只小鸟,我要在湛蓝的天空自由自在地飞翔。飞过小溪,飞过高山,乘着风观赏祖国的大好河山。

我要飞向秀丽的黄山,去欣赏令人赞叹不已的“黄山四绝”——奇松、怪石、云海、温泉;我要飞向美丽的长江三峡,去浏览奇秀的巫峡;我要飞向“桂林山水甲天下”的桂林,去欣赏那群峰挺拔、江水秀丽的山水画卷;我还要飞向雄伟布达拉宫,去欣赏古代建筑的精华、西藏文化艺术的宝库。

如果我是一只小鸟,我会来到祖国的西部地区,来到贫困山区的孩子身边,我要在那湿润的泥土中寻找那顽强的小草,让他们鼓起信心,不再灰心丧气,顽强地生活下去。努力学习文化知识,用自己勤劳的双手,改变那贫困的一切。

如果我是一只小鸟,我要飞到那战火纷飞的国家,看看伊拉克的小朋友,望望叙利亚的小学生,送去那和平的信念,祝福他们早日结束战火,重建自己的家园。

如果我是一只小鸟,我会长大,哺育更多的小鸟,让他们去实现梦想,改变世界……

关于小鸟的小学作文7

如果能让我设立一个节日,我会设立爱鸟节。

为什么设立这个节日呢?因为现在的人们平时经常捕杀小鸟,吧小鸟的巢偷走,让它们无家可归。尤其是有一些小朋友拿着特别长的木棍把小鸟的巢穴打下来,还有的拿着枪打小鸟,令我非常痛心。

爱鸟节这一天,人们拿上小鸟爱吃的东西,去喂它们,去帮助它们,帮它们筑巢安家。这时候,人们欢欢喜喜、兴高采烈,广场上、花园里、公园里、园子里,到处都有爱鸟人在帮助每一只小鸟。就像童话书里的一位老公公一样,他用木头来给小鸟们做巢,用大米来喂养小鸟,从此,这片森林就成了小鸟的天地。

这一天,各大报纸和电视台都会播出一些关于爱鸟节的知识、关于爱鸟节的由来、关于爱鸟节的风俗的节目,呼吁大家爱鸟,让那些曾经伤害过小鸟的人在这一天里做一些对小鸟有益的事。

这一天,我会穿上有鸟图案的衣服,穿上像鸟一样的鞋子,戴上像鸟一样的帽子,拿上宣传册和宣传单发给每一个人,跟着爸爸妈妈去公园里为小鸟,让它们幸福的生活。

我希望每一天都是爱鸟节,让小鸟幸福、安详的生活在这美丽的环境里。

关于小鸟的小学作文8

放学铃一响,同学们都迫不急待地把书包往书包里一塞,就背着书包出校门了。

看看大家那满脸笑容,可我今天的心情却十分不好。我一路上低着头,还不停地踢着脚下的石子。

突然,头的上方有人和我说话:“小朋友,你怎么了?”

我抬头一看,居然是一只小鸟在和我说话。只见小鸟身上是雪白的,尾巴是淡绿的,头上长着一张红嘴巴,非常漂亮。我看了一眼,却没有回答它的问题。后来它又追问:“有什么心思,告诉我吧!”

于是,我对它说:“今天一个女同学把我的书全碰到地上了。”

这时,小鸟对我说:“大度点吗!爸爸妈妈肯定也希望你这样呀!”

听了小鸟的话,我觉得很有道理,男子汉怎能为这样一件小事而这样呢!

我的心情好了很多,我对小鸟说:“谢谢你啦,朋友,我明白了。“说完,我就高兴地回家了。

关于小鸟的小学作文9

我本是一只自由自在的,无比快乐的小鸟。我和爸爸妈妈幸福地生活在一起,过这日出而作,日落而息的日子。可凶残的人们却把我们的家彻底地给毁了&& 一天,我的爸爸妈妈们都出去觅食了,只有我一个人在家。忽然,妈妈满身是血地飞了回来,上气不接下气地对我说:孩子,快逃吧!我和你爸爸出去觅食的时候,碰到了人类的捕鸟队,我和你的爸爸赶紧掉转了头想飞回来,你爸爸为了保护我而被他们抓住了,可谁知他们还不肯罢休,一路追到了这里,孩子,你不用管我了,你快走吧!紧接着,我听到了一声声急促的脚步生,一定是他们来了。我的妈妈赶紧把我推出去外面,说:孩子,快走吧!离开这个是非之地!妈妈!我强忍住泪水,头也不转地拍打这翅膀飞了出来。我飞呀飞,飞到了一棵大榕树上,疲倦了一天的身体终于停歇了下来,含着泪水睡了起来,在这个梦中,我梦见了我们一家生活的场景,终于,我忍不住,哇哇大哭了起来人类啊人类,你们抓捕我们是为什么呢?还不是为了钱,假如你们的`生活没有了我们,那你们还可以生活地下去吗?

关于小鸟的小学作文10

今天早上,我一进班级的门,就听见了一声:“唧唧!”同学们都围在讲台,头都向上看,我一瞧,哟,是一只小鸟!

这只小鸟非常可爱,有一身翠绿翠绿的绒毛,一双大眼睛水汪汪的,滴溜溜转,好奇的望着我们大家,小嘴巴尖尖的,一双锐利的爪子又红又细,虽然很小巧,但强劲有力,把老师的手抓得生疼生疼的;肚皮雪白,圆鼓鼓的;尾巴向上翘起,羽毛并不多,但很长,颜色搭配得很好看,有点儿白,有点儿黑,还有点儿灰色,尾巴尖尖的还带着一个小黑点。这只小鸟体型并不高大,但是他很灵活,行动轻快敏捷,老师抓他的时候,小鸟总与老师擦肩而过,老师费了好大劲儿才把他抓住,要抓住小鸟可真得费一些功夫。

我们老师说,野生的小鸟看见人都会有一总恐惧感,但这只小鸟的态度很平静,并没有多少恐惧。我们猜,这只小鸟应该刚分窝不久,没见过世面对所有东西都产生了好奇心,好奇心战胜了恐惧感,它也不受拘束,自由自在。

我们和这只小鸟玩儿了一会儿,老师就叫我们把它记下来,在我们记得过程中,这只小鸟叫了几声,声音很清脆,很好听。

小鸟真的好可爱,好有趣,可还没等我们看够,老师就把小鸟放飞了!

关于小鸟的小学作文11

我是一只小小鸟,想飞却又飞不高。这是一首流行歌曲当中的一句话,真是唱出了我的心声。我真想在天空中自由的飞翔,没有拘束。空中的小鸟是那么自由。我也想和它们一起玩,我想当一只小小鸟。

记得有一次读三年级的时候,爸爸有事,放学不能来接我,我打算自己走路回家,可是妈妈听了不答应,她让我在歌曲等她来接我。我说:“那要等多长时间呀!”妈妈说:“5点多吧。”我说:“那么晚,自己走回家早就到了,我还是自己走回家的好。”可是妈妈一来怕我太累,二来怕路上不安全,想叫我坐熟人的黄包车。我坚持不肯坐黄包车回家,我说:“自己走回家,路上我知道怎么保护自己,路上有那么多人,遇到坏人就把他甩掉,要么向旁边的人援助,没事的。”但是妈妈硬是不答应,最后听了妈妈的话,答应坐黄包车回家。

我就象被关在鸟笼的小鸟一样,除了上学之外,整天在妈妈的眼皮底下活动,象呆在笼子里,怎么也飞不高,我想飞的更高。更远,飞向那遥远的天空,和鸟儿们快乐的在天空中飞翔,我那多么渴望的天空呀!

妈妈请你打开笼子,让我飞翔吧!

关于小鸟的小学作文12

今天中午,我在院子里的桂花树下玩,走着走着发现了一只正躺在树下“吱吱”叫的小鸟。我连忙抱起它来,发现它的背上流着血,我把它抱回家,在它伤口上敷了一些消炎药、止血药……然后再用一块纱布帮它包扎好伤口。我找来一个鸟笼,在里面放上海绵、稻草,在一个角上放了一点米,把它放进了鸟笼里。它很可爱,全身翠绿色的,两只小脚长长的,因为它全身是翠绿色的,所以我给它取名为小翠。

过了几个星期后,小翠的伤完全好了,我看见小翠可以在笼子里飞了,我便把它抱在手里,我想:小翠你大概是想回家了吧!我觉得大自然更加适合你。于是,我把它放在阳台上,它望着我,好像在说:“小主人,谢谢你,我回家后,会再来看看你的,再见了!”我望着小翠,心里想:小翠,你一定要好好的。

过了两天后,小翠真的回来看我了,它和我玩得很开心,使我都不想离开它了。小翠现在每隔几天回来看我一次,我很开心交了小翠这个可爱又天真的好朋友。

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