实用的二年级作文300字锦集5篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的二年级作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文300字 篇1
“空气在哪里”？刘老师笑眯眯地问。我想：空气不就在我们身边吗，刘老师不是明知故问吗？“怎样证明空气就在我们身边呢”？刘老师问。
方以诺同学第一个举起了手，他快步走到讲台上来示范他的“深呼吸大法”。他大声地说：“可以先吸一口气，再呼口气。”他还没说完，就有人问道：“怎么深呼吸呀？”结果他半天没说话，大家都认为他的方法不行，他垂头丧气地回到自己的座位上。
这时，一个穿红毛衣的女孩举起了手，她说：“可以把书在面前来回扇。”马上就有人反驳：“那是风，不是空气。”他话音未落，就有一个戴眼镜的小男孩替小女孩辩解：“风是由空气流动形成的”。大家一致认为这个主意好。
这时老师让我们用手捂住口鼻，可是有人漏气，还有一些人在憋气。一会的功夫就有好多人忍不住了，大口大口的呼气。顿时我们感到很舒心。老师问：“捂住口鼻有什么感觉？”有人回答说：“感到很闷，喘不上气”。
后来老师拿出一个塑料袋，把塑料袋吹鼓之后系上口，突然用力一拍，伴随着我们的惊呼声“怕！”的一声爆炸了。
原来，空气就在我们身边啊！?
二年级作文300字 篇2
十一国庆假期里，我们原计划去山里野餐，可是天天下雨，下得人都快发霉了，心情很不好。但是，我忽然想起爸爸送我的节日礼物，一个超大的盒子，那天我也没仔细看，不知道里面装的是什么？
我打开盒子一看，原来是一个摇控车，它由五百八十多块零件组成，零件们有的圆形、有的方形、有的像翅膀，各式各样，品种很多。说干就干，我准备一天把它拼好，可是图纸看起来很复杂，拼到一半的时候，我感觉不对劲，经过不厌其烦的检查，我发现有一个步骤错了。于是，我拆了又拼，经过百折不挠的重复，汽车终于拼成了。原来它是个越野车，车身长0.5米、宽0.5米、高0.3米，它是我所有车子里个头最大的一辆。它的功能有：一、可以拉东西；二、是一个敞篷车；三、大马力可以翻过障碍物。它的功能非常强大，非常霸气。
看着我费尽九牛二虎之力辛苦拼起来的车子，妈妈爸爸都夸我好棒，我心里高兴极了。
二年级作文300字 篇3
我看过的书有很多，其中我最喜欢的就是罗尔德·达尔系列中的《亨利休格的神奇故事》了。
这本书是英国作家罗尔德·达尔的一部小说集，主要讲了一些离奇好玩、扣人心弦的故事。《与动物交谈的男孩》中的大卫可以与海龟说话交谈。《搭车人》中的乘客有一双灵巧的让人难以相信的手，但他却是一个小偷。最神奇的就是《亨利·休格的神奇故事》。这个故事主要讲了休格先生通过练习瑜伽功，可以不用眼睛看到世界万物。他炼就了一双透视眼，能透视纸牌，横扫了全世界赌场的财富，他用赢来的钱在世界各地建了21个孤儿院，帮助了许多的贫穷的孩子。这是多么出乎意料啊!
我喜欢这本书，因为它有生动的故事情节，丰富的想象力，更是因为它带给我无限的神秘和兴奋，而且还让我深深感动。书中的主人公赢了那么多的钱，从来不私自挪用、自己享乐，而是做了对社会有帮助的事。这正像作者罗尔德·达尔一样，每出版一本书，就拿出一部分钱，捐给儿童慈善事业，多么让人感动啊!我想如果我也有一双透视眼，我会干什么有益的事呢?
我喜欢这一本书，我更喜欢罗尔德·达尔。
二年级作文300字 篇4
一年一度的`植树节到。早上，风和日丽，暖风拂面。天空中飘着朵朵白云，有的像在草地上吃草的马儿，有的像在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。老师带领我去山坡上植树。我像快乐的小鸟一样‘飞’到山坡上。
一到山坡上，同学有的搬树苗，有的拿着锄头挖坑，有的拿着铁锹铲土，还有的拿着水桶到河边打水。他干得热火朝天，汗流满面也顾不上擦。
我和玲玲，班长一组。瞧，班长干得多卖力呀!只见她两脚微微张开，摆成一个“八”字，双手紧紧扶着小树苗，生怕树苗倒。玲玲弓着腰，弯着脚，手里拿着小锹，正在一锹一锹地给小树苗填土呢!填呀填，树坑里的土填满，树苗已经稳稳当当地站住。班长松开手，先用脚把土踩紧，我再把水慢慢地倒进土里，树苗“喝”饱水，好像在说：“谢谢你，我一定会长成苍天大树。为你遮风挡雨!”
只要我人人都植棵树，那我的地球妈妈将变得更加美丽!
二年级作文300字 篇5
在大森林里住着许许多多的动物，最有趣的是蚂蚁和大象。蚂蚁个子小、力气小，而大象个子大，力气也大。大象老是要取笑蚂蚁是个小不点，蚂蚁很生气，可怎么办呢？自己个子小、力气小，比不过人家，也就只能忍着了。
有一天，大象在河边洗澡，用长鼻子吸水，往自己的身上洒水，一次又一次重复，把它自己的身子洗得干干净净。这时，天空吹过一阵风，把灰尘也卷起来了。有一根小小毛草吹进了大象的眼睛里，大象眼睛都睁不开了。用它的长鼻子吹呀吹，也吹不掉，这下可着急了。大象只能先到岸边去，再想办法了。这时，岸边的蚂蚁看见了，看见大象着急的样子，就问你是怎么了？大象就把进灰尘的经过说给蚂蚁听。蚂蚁听后知道了要怎么办。蚂蚁小心地爬上大象的身子，也小心地把大象眼睛里的灰尘拿走，大象能睁开眼睛了，连忙对蚂蚁说：“谢谢。”
大象和蚂蚁成了好朋友，他们一起相约坐小船去摘荷花。
