【精华】说明文的作文汇编九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的说明文的作文9篇，希望能够帮助到大家。
说明文的作文 篇1
眼睛不但是我们的“灵魂之窗”，也是我们看清世界万物的大门。可见，眼睛是多么的重要啊！
大家都说近视是一件麻烦的事。的确，同样也是近视一族的我，不但晚上睡前要点眼药水，有时上课还会看不清楚黑板上的字。但是，要如何做好眼睛的保健呢?又要如何远离近视呢?这可是一大学问喔！
对于眼睛保健，我有以下几个建议方式，提供各位参考:
一 多看远方和绿色的植物。
二 少看电视、少打电动，不然也要距离一公尺半以上。
三 看书、写字时，除了坐姿要端正以外，眼睛也要合桌面保持三十公分的距离，更不可以躺着看书。
听了我提出的建议后，你有没有对眼睛的保健更加了解了呢?为了有一双明亮的眼睛，就让我们一起对抗近视吧！
说明文的作文 篇2
每个人的脸上，都有两个东西，它们从我们一出生就和我们成了伙伴，它们帮助我们看破整个世界，它们就是——眼睛。
眼睛是一个球状，是眼球，它黑白组成的，黑的叫做瞳孔，白的叫做眼白，还有保护眼球的眼皮。当然最重要的是让人能看见世界的眼角膜，你的眼角膜一担受损，你的眼晴就会失明。
眼睛对于我们来说非常重要，如果没有眼睛，我们的世界将会是一片漆黑，非常难受，就像是你闭着眼睛在房间里走来走去，必定会撞到墙上。
如果没有眼睛，看不来电视、黑板，那你就没法学习，你就会没知识，那你将会一事无成，想要学习，必定要能见努力。有些人因为看不见，就从此不再学习，以后只能要饭了，为什么大街上那些苦人大多数都是残疾人。
人的眼睛，必须是雪亮的，看得清什么是好的，什么是坏的，让人心里明白。很多人看见抢劫之类的事，当做没看见，多一事不如少一事。如果你看见了却当没看见，那你又何必要看见呢？
说明文的作文 篇3
臧克家说：读书好似爬山，爬得越高，望得越远;读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。
人们常说“开卷有益”。的确是这样，当你打开绚丽多彩的图书，你就起进了知识的大门。你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美妙的诗歌，感人的童话，精美的散文……都会让你难忘怀，给你无穷的欢乐。让你置身于新的世界——知识世界。书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友，它能教我们怎样作文，怎样做人。在我们孤单时，它像大朋友一样安慰你。中国古时候有一位文学家说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”有疑难时，它会给我们解答;遇到困难时，它会帮助我们，给我们力量。
书还可以使我们开阔眼界，增长知识。像《桂林山水》《林海》《福州动物园》等很多地方我都没有去过，可对这些景色我还是了如指掌，其中的原因就是因为我读了很多有关类似的文章。虽然我没有去过，但是我仿佛和作者们游玩了一次。书还可以增长知识，如《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》，虽然我只读了其中的一部分，但是却为我提供了许多课本上没有的知识，一次偶然的机会，我们考试竟然考了这些知识，我当然不用犯愁了。
同学们，行动起来吧!让我们一起去体验读书的乐趣。
说明文的作文 篇4
今天，我们发了美术学具。
一看见发美术学具，同学们可高兴了。当然，我也是。
学具包装盒的封面上，是一幅精美的图画。上面画着一筐新鲜的水果，让人感觉仿佛香味扑鼻；水果旁还有一只长着绿色翅膀的大螳螂和两只七星瓢虫。
看到这么漂亮的封面，我觉得里面的学具一定会更好。于是，我迫不及待地打开了学具盒。果然不出所料。里面装着一把绿色的小剪刀，一只毛笔，一个白色的调色板，黄、红、绿、蓝、白、黑六种颜料、一根银黄色的调色棒。还有一套调色方程转盘，它里面是白色的，外面是彩色的。另外，还有一张白色的卡纸和一叠彩纸。
有这么多漂亮的学具，我真的太兴奋了！
我觉得有了这些的学具，在以后的`美术课里，我一定能画出美丽的作品来。
我喜欢我的美术学具！
说明文的作文 篇5
我的家乡在长江边上，这儿风景秀丽，绿树环绕，江水清清。最引人注目的还是那雄伟的安庆长江大桥。
从远处看，桥两边的钢索像两把扇子倒立在一根铁柱上，但是从它竖立的那面看起，却像两个衣架子，一大一小。来到长江大桥收费口，展现在眼前的是一条腾空的银色巨龙，硕大的身躯正向南北蜿蜒伸展。在桥下抬头仰望，桥宽约有50米，仅引桥就有六、七层楼高，主桥有几十层楼高呢，真是大气磅礴啊！
来到桥上，宽阔的桥面为双向四车道，中间被绿色的栅栏隔开。桥面两旁安装着很多漂亮的路灯，就像两排整齐的卫士，默默守护着大桥；夜晚来临，华灯怒放，又像一条美丽的彩练连接着大江两岸。这是国际上流行的钢索斜拉桥。你看，主桥上雄伟的塔架高耸入云，一根根白色的钢缆就像一只只有力的大手从塔架上呈辐射状将桥梁牢牢抓起，壮观极了。
大桥下面，波涛翻滚，各类船只熙来攘往，汽笛声声，仿佛在欢迎大桥这位新朋友的到来。
安庆长江大桥是正在发展中的新安庆的象征，我相信，它那巍峨的雄姿和恢弘的气势一定会给您留下了难忘的印象！
说明文的作文 篇6
每个人都有自己的梦想，但是从小到大的梦想都是不一样的。因为从幼稚到成熟也是不一样的过程。
我小时候的梦想是当歌手，但是现在长大啦梦想也改变啦。
人们都说自己的梦想很遥远，我不那么认为。因为追梦的人都很多。
你们可以改变一下现在的想法，梦想并不遥远只要你去努力。我相信不久的将来你们的梦想都会实现的。加油。加油啊。
说明文的作文 篇7
七月，夏日炎炎，大量的西瓜上市了。一时间，它成了人们最为喜爱的水果。我的家乡潘庄，虽称不上是西瓜的盛产地，但由于种瓜的条件优越，许多人家都种了西瓜，所以本地至今还流传着这样一首歌谣：“西瓜西瓜圆又圆，要吃西瓜，还数潘庄的西瓜甜……。”
西瓜不但凉甜可口，营养价值也很高。西瓜除了不含脂肪，它的汁液几乎包括了人体所需要的各种营养成分，如维生意A、B、C、蛋白质、葡萄糖等。有些因“苦夏”，吃不下饭，营养得不到补充的人，吃西瓜是非常有益的。
关于西瓜的药用价值，在祖国医学的《日用本草》、《本草纲目》等典籍中均有记载，说西瓜能消烦、止渴、解暑热等。将西瓜汁含于口内可治口疮；西瓜皮，中医叫“西瓜翠衣”，可治闪腰、岔气及口唇生疮；瓜籽仁有清肺等功能；根叶煎汤，可治肠炎；瓜皮煎汤代茶，是很好的消暑清凉饮科；
我国劳动人民在长期的西瓜栽培中，经过精心选育，创造了许多优良品种，如“郑杂三号”等。有的西瓜品种起的名字还很新颖，如“十八天炒”。这种西瓜生长十八天就成熟了，而且皮薄，籽儿小，个儿也不大，却比普通西瓜甜，一棵能结三、四个，深受人们喜爱。西瓜很容易种植，只要把吃瓜时吐出的籽晒干，第二年开春后埋在土里，经过绵绵春雨，在温暖松软的土壤的怀抱中，瓜芽就像出壳的小鸟，渐渐地从瓜壳里钻出来。它悄俏拱出地皮，吸吮着春天的甘露，舒展开绿绿的嫩芽，不几天就能长出几寸高，开始插秧。如果管理得好，一棵瓜秧能结出三、四个滚瓜溜圆的西瓜，一亩地能产上千斤，经济效益很高。种西瓜是农民发家致富的好门路。
西瓜被人称为“夏季水果之王”。据《本草纲目》记载：胡峤征回纥得此种归，名曰西瓜，则西瓜自五代始入中国。又一说：五代时胡峤入契丹，第一次吃西瓜。契丹从回纥引入西瓜，胡峤把西瓜种带回中国。由此可见，西瓜在我国有着悠久的种植历史，因它来自西域，故名“西瓜”。因其性寒，又名“寒瓜”。
如今，夏天来到了，西瓜成熟了，我们家乡的西瓜获得了大丰收。你看，我们家乡的男女老少，在欢声笑语中吃着凉甜多汁的西瓜，一股股甘甜直渗入肺腑、甜到心窝。如果你到我们家乡来做客的话，我一定要让你一饱口福。
说明文的作文 篇8
我家养了一盆芦荟。它的茎是白色的，上面有一层层乳白色、厚厚的外皮，像一个身披铠甲的武士。 围着茎生长着长长的、凹形的叶子，它们绿油油的。叶子的两边长着很短但很锋利的小刺。所以，和其他植物的叶子相比，芦荟的叶子摸起来有些扎手。
我们家的芦荟已经“８岁”了，最近，它开出了一朵朵淡黄色的小花。芦荟花就像一位穿着黄色运动服的小伙子，把自己全部的青春都投入到春天中去。而那些没有开放的花骨朵，则像一个害羞的用双手捂住脸的小女孩，恨不得让别人看不到她。我捡起了一朵刚刚掉在地上的芦荟花，放到鼻尖，一股淡淡的香气扑鼻而来。我非常喜欢这盆芦荟，记得我小的时候，身上特别容易起小疙瘩。爸爸妈妈总会折下一小段芦荟的叶子，用断面中流出的汁液为我涂抹、止痒。
芦荟有很强的生命力。有一次，我和爸爸妈妈回沾化老家好几天，一直都没人照顾它，更无法为它浇水。我一直担心他会枯萎。但是，当我们回家时却发现，它竟然还是那么翠绿，只是叶子薄了一些。原来，芦荟可以自己吸收自己叶片里的养分啊！还有一次，妈妈不小心把芦荟的花盆摔碎了，有几个叶子也被摔断了，我们只好为它再换一个花盆，我又为他担心起来。可没想到，它竟然又茁壮的生长了起来。
生活中处处都可以用到芦荟，我喜欢我家的芦荟，是因为它自身的坚强和为我们做出了许多的贡献。
说明文的作文 篇9
小小是一个貌不出众的小女孩，个子矮矮，成绩平平，不爱结交同学，不爱活动，不爱说话，课堂上从不回答问题。因此在班上，在同学们的心中，在老师们的眼里，她的地位还不如一个黑板刷，一把扫帚。她整天活在自己的阴森森的围墙里。
新学期接任班主任的新来的李老师，观察小小已两个星期了，他想把困在围墙里的小小“解放”出来。就在李老师一筹莫展时，他在小小的抽屉里发现了一个极有价值的情报——小小的漫画画得十分了得。李老师觉得办法有了，有一天他找到小小，给她布置了一个任务，两周后由她出一期黑板报，任务是为全班30位同学每人画一幅漫画。小小听后两片小小的嘴皮微微的动了两下，却没有挤出半个字来，但漫画在第二个周后的周日画好了。等到周日晚大家返校时，面对着教室后的30幅漫画几乎人人都大吃一惊。纷纷寻找自己，然后是一声接着一声的“哇塞”的惊叹。李老师看看小小，只见她平静的脸上泛起朵朵笑容。他知道将小小从围墙里解救出来的办法开始凑效了。
李老师故弄玄虚地说：“同学们，你们不想知道这些漫画的作者是谁吗？”呱呱、苗苗、曲曲……全班的同学几乎被猜了个遍，29个同学竟没有一人猜小小的，李老师最后揭示出谜底：“你们真是有眼不识泰山哟，漫画的作者就是我们班的“漫画家”——小小。大家都不约而同地“啊”了一声。李老师继续道：“露相不真人，真人不露相。小小还真算得上我们班藏着的龙，卧着的虎啊！我们把掌声送给她！”
“好，今晚的班会就不上了。我做模特，摆出四种神态，由她当场为我画出四幅漫画，画好了我要珍藏起来，等到小小成为华君武第二的那一天，我就买它个价值连城。好，现在就请小小上台。”小小红着脸走了上来，拿起颜料就在宣纸上凃了起来，同学们一个个伸长着脖颈看着，30分钟不到，在同学“啧啧”的称赞声中，李老师的几幅神态各异，幽默搞笑的漫画就画成了。就这样，小小四周的墙开始被李老师一一给拆掉了。
小小从此一步一步走出了围墙，走进了班级，走进了同学中，走进了老师的视野里，走在了自信的道路上。慢慢地，她和好多同学都成了好朋友，她的头抬起来了，她的话语也多了，回答问题的积极性也高起来了，一朵朵美丽的笑容也次第开在她的脸庞上……
小小觉得走出围墙，和老师、同学一同行走在天宽地阔的世界里，心情真的好爽！好爽！好爽！
