小学秋游活动总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，因此好好准备一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的小学秋游活动总结，欢迎阅读与收藏。
小学秋游活动总结111月6日，秋高气爽，我校组织全校学生开展了一次秋游野炊活动。活动前，学校对秋游活动进行了周密的部署，对活动地点的选定、出行路线和随行负责人员等作了详尽的安排。在出发前校领导对学生进行了安全、卫生等方面的教育，随后，按年级分组1—3年级秋游，4—6年级野炊开始活动，一路上，同学们欢歌笑语，呼吸着秋的气息，脸上洋溢着抑制不住的兴奋和喜悦。
在各年级的活动现场，尽情地享受着秋游活动带来的乐趣。同学们不仅享受了秋的美丽，而且更是得到一种体验的快乐。整个秋游活动秩序井然，学生们都能做到文明游玩。而且整个活动各班还评选了活动的最佳表现奖和最佳菜肴奖。
小学秋游活动总结2在这阳光明媚、秋高气爽的季节里，我校为了让学生们领略到大森林的宁静与神秘，观赏到奇异的寒温带植物，培养他们的观察能力与实践能力，并激发学生们热爱大自然的情感，我校于10月14日，开展了以“我爱祖国，我爱大自然，我爱秋天”为主题的秋游活动。
在活动前，学校做了充分的准备工作，各个班级都召开了以“秋游”为主题的讨论会，师生共同商讨出了本次秋游活动的目标、活动前的准备和活动时要注意的事项。在秋游活动的当天，又利用了一节课的时间对学生进行了活动时的教育，为本次秋游活动的圆满成功奠定了基础。
上午9：40，学生们在老师和保育员的带领下步行向着xx名山出发了。刚一步入xx山脚下，一股淡淡的野草的幽香扑鼻而来，森林之美尽在眼前。老师和孩子们迈着轻盈的步伐，兴高采烈地向大本营走去，学生们高兴的像一只只快乐的小鸟，一路上唱着自己喜欢的歌。老师们也被这欢乐的气氛包围着，共同享受着秋天的美景。到了大本营各个班级的老师和学生们还在自己喜欢的地方合影留念、玩游戏等，并参观了xx山。
本次秋游活动为期一天，通过步行让学生参加秋游活动，锻炼了学生的身体、胆量、克服困难的信心和毅力。在活动过程中，也充分体现了同学之间的团结合作，互帮互助的良好美德，身体素质好的同学主动帮助活动能力稍欠的同学，使他们能够和大家一起玩得开心，融入到集体活动中来。
活动结束后，中高年级还组织学生进行有关秋游的作文撰写，同时还布置了每一位学生画一张关于秋游的画，把自己的所见所闻所想所感给写下来，画下来。
通过此次“我爱祖国，我爱大自然，我爱秋天”的秋游活动，学生们亲近了大自然，不仅使他们在学校的生活过得更愉快，更充实，更丰富，而且还使他们学到了许多在课堂内学不到的知识。不仅增加了学生的知识，还通过亲身体验培养了学生们爱家乡、爱树木的综合素质，促进了学生智力的健康发展。
小学秋游活动总结3在这阳光明媚、秋高气爽的季节里，我校为了让学生们领略到大自然的宁静与神秘，培养他们的观察能力与实践能力，并激发学生们热爱大自然的情感，我校于20xx年10月23日，开展了秋游活动。
在活动前，学校做了充分的准备工作，让各个班级都召开了以“秋游”为主题的班会，师生共同商讨出了本次秋游活动的目标、活动前的准备和活动时要注意的事项。在秋游活动的当天，又利用了国旗下讲话的时间对学生进行了活动时的教育，为本次秋游活动的圆满成功奠定了基础。
23日上午9：00，学生们在老师带领下向着本次活动的目的地出发了，学生们高兴的像一只只快乐的小鸟，一路上唱着自己喜欢的歌。老师们也被这欢乐的气氛包围着，共同享受着秋天的美景。40多分钟的路程，我们就到达了活动目的地。老师和孩子们迈着轻盈的步伐，兴高采烈地向大本营——“和平公园”奔去，林中是一块绿油油的大草坪，走到跟前时小树林的美景立刻吸引了学生们。只见一棵棵小草在微风中摇摆，好像在和学生们亲切的打着招呼。学生们从来没有看到这么大的草地，一个个的都十分高兴，有的在草地上尽情的呼吸着新鲜的空气，有的在草地上做起了游戏，有的在草地上滚来滚去进行比赛……乐得合不拢嘴。
学生们在短暂的休整、嬉戏后，学生们就在导游老师的监督下分小组搞活动，有些同学在不停的拾落叶，收集标本，绿的、黄的、红的形状各异的叶子，让他们回去编织五彩的梦。大自然如此亲近他们，赋予他们秋天的美好，这种感受会让他们健康地成长。此时此刻，也使他们深深的体会到了要热爱大自然，保护环境，要从小做起，从我做起。
各个班级的老师和学生们还在自己喜欢的地方合影留念，学生们有的挥舞着小手喊着茄子，有的喊着OK，那一张张天真可爱的笑脸在阳光下更显灿烂了。
通过此次秋游活动，学生们亲近了大自然，不仅使他们在学校的生活过得更愉快，更充实，更丰富，而且还使他们学到了许多在课堂内学不到的知识。不仅增加了学生的知识，还通过亲身体验培养了学生们爱家乡、爱树木的综合素质，促进了学生智力的健康发展。
小学秋游活动总结4我校一年一度的秋游实践活动以于上周全部结束了。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面，我就此次秋游活动做一个总结：
首先，活动计划到位，组织有序。我们这次活动从前期的各班制定《文明秋游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的秋游实践成果角得布置，全得益于活动计划和组织到位。
其次，安全和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。在安全教育的同时，也树立了慈湖二小学生形象，所有学生穿着整齐，排着整齐的队伍；不在途中随地丢垃圾。在整个活动中，同学们团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。
最后，学科老师积极配合，班主任引导到位，促进预期目标。学校提倡“一项活动，多项成果。”因此，我们在计划时也考虑到除了游玩，一定要留下可见的成果。因此在活动前提出了举行班级实践角的布置交流活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集情况来说，很多班都陆续布置并交了作品，质量都很高。例如：一年级的赵老师，因为学生年纪小，所以赵老师特地精心设计了适合学生的表格。还有三2班陈老师、四1班的陈老师、四2班的庄老师他们都对学生的制作精心指导。六1班的王老师等语文老师更是一遍遍修改学生的游记。正因为有了这么多老师的共同配合才有了这次活动同学们的丰硕收获。
通过这次活动，同学们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功，离不开秋游活动每一位老师的奉献和努力！
当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：
1、有些班级在班级里布 ……此处隐藏3119个字……高采烈地向大本营——“科技馆” 奔去，走进科技馆一楼，首先来到了一座漆黑的房子中，只见房子里的项目可多了：有辉光管、磁悬浮、磁阻尼、空气泡、布朗运动模式??让我印象最深的是辉光管和倾斜小屋。 辉光管是一条长长的管子，如果手一碰上就会有一种痒痒的感觉，要是两人都碰过辉光管的话，两手一碰就会摩擦起使人有一种触电的'感觉；倾斜小屋可真斜啊，它是往上倾斜的，像一座倾坡，我疑惑地走了进去，当走到一定坡度时，突然觉得后面有人在拉我一样直往后退，这是怎么回事呢？我百思不得其解。到了三楼展厅，那里还有好多"多才多
艺"的机器人，它们吹拉弹唱，忙得不亦乐乎，你看：它们有的吹萨克斯、有的弹钢琴、有的打球，让我们目不暇接。
科技馆里还有许许多多我们不知道的科学仪器，想不到游览科技馆能让我学到这么多科学知识。我们今后可要多学习、勤思考哟
各个班级的老师和学生们还在自己喜欢的地方合影留念，学生们有的挥舞着小手喊着茄子，有的喊着OK，那一张张天真可爱的笑脸在阳光下更显灿烂了。
通过此次秋游活动，学生们亲近了大自然，不仅使他们在学校的生活过得更愉快，更充实，更丰富，而且还使他们学到了许多在课堂内学不到的知识。不仅增加了学生的知识，还通过亲身体验培养了学生们爱家乡、爱树木的综合素质，促进了学生智力的健康发展。
小学秋游活动总结10一、 计划到位，组织有序
我们年级五位班主任在活动前明确分工，确保活动中师生的安全。上下车时有各班班主任和带队的位老师负责召集、清点、汇报本车人数。制订了详细的活动方案，包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工，做到有备无患。在活动中，老师们均以学生为中心，带领学生一起参观、游戏，时刻关注学生，能正确引导学生。整个活动井然有序，体现了安全出行、文明的主题。
二、 安全和文明礼仪到位
在活动前各班召开一次班会，在活动中老师们也在强调各项安全注意事项。要求学生不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不打声喧哗，做文明的小学生。在安全教育的同时，也树立了湛江市第二十四中学小学部学生的良好形象，所有学生穿着整齐的校服，排着整齐的队伍，使用文明用语。
三、 引导到位，促进预期目标
我们在秋游时也组织了一些活动，如游览湖光岩、各班各自开展活动竞赛及烧烤，从孩子们开心的笑脸看，效果比较好！
在这次活动中，学生们开阔了眼界，学到了校园里和书本上学不到的东西，看到家乡的变化，培养学生热爱祖国热爱家乡之情，促进了我们活动目标的达成。本次活动能够圆满的成功，离不开秋游活动每一位老师的奉献和努力！
小学秋游活动总结11活动目的：
学生秋游是学校综合实践活动的内容之一。借秋游活动的机会，学生可以去美丽的大自然，开阔视野，增长知识，亲近自然，感受生活，培养热爱家乡、祖国和自然的感情。让学生在关爱绿色的过程中进一步增强环保意识。同时，它丰富了学生的课外生活，激发了学生的创造力，拓展了他们的知识，培养了学生的团队精神，增加了他们的知识和才能。
活动安排：
一、时间：10月28日（周五，遇雨顺延）
二.场地安排：凉水井（集中活动）。
三.（1）各班班主任提前提交秋游活动计划。
安排好班级的老师（班主任是安全的主要负责人，学校指派的老师是安全的次要负责人），班主任要做好突发事故的处理工作。
活动计划：
（a）安全教育：
1.出发当天上午10点，少先队大队集体排队，对所有参加秋游的师生进行安全教育。全校安全教育结束后，各班班主任会分班进行安全教育。
2.每节课在班主任的带领下排队开始。
3.排队安全行走：一切行动听从老师指挥，跟上队伍，不掉队，走在队伍里
走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
4.游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木。
（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏。
（3）不触摸电线。
（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
（二）文明教育：
1.在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2.在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3.在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。
4.在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
秋游注意事项：
1.为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。
2.爱护花草树木，严禁破坏公共财物。
3.以年级组为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。
4.建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。教育注意学生保管好相机等贵重物品。
5.不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
6.不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。
7.活动结束后，统一回校集中放学，班主任老师写好班级秋游活动总结，为下次大型的校外综合实践活动积累经验。对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。
8.建议同学穿便于运动的鞋。
9.突发性事件应急措施：若有事发，班级学生由相关跟班老师带领，班主任及时向本年级段分管领导汇报，年级段分管领导必须一同与班主任老师在第一时间内地把伤者送往医院救治，同时要及时通知家长。
小学秋游活动总结12首先，计划到位，组织有序
我们年级的五位班主任在活动前都有明确的分工，保证师生在活动中的安全。上下车时，各班班主任和带队老师负责召集、清点、报告上车人数。已经制定了详细的活动计划，包括活动的目的和结果、时间、地点和责任分工，以便为紧急情况做好准备。在活动中，教师以学生为中心，带领学生一起参观和玩游戏，时刻关注学生，正确引导学生。整个活动井然有序，体现了旅行安全文明的主题。
第二，安全文明礼仪到位
活动开始前，每个班都开了班会，期间老师们还强调了各种安全注意事项。要求学生未经允许不得疯狂打架、追逐或离队。学生服从老师安排，排队整齐，不吵闹，做文明小学生。在安全教育的同时，也树立了x二十四中小学生的良好形象。所有的学生都穿着整洁的校服，排列整齐，使用文明的语言。
第三，引导到位，推进预期目标
秋游期间，我们还组织了一些活动，比如参观湖光岩，在每个班举行比赛和烧烤。从孩子们幸福的笑脸来看，效果更好！
在这次活动中，学生开阔了视野，学到了一些在校园或书本上学不到的东西，看到了家乡的变化，培养了学生对祖国和家乡的热爱，促进了我们活动目标的实现。这次活动的成功离不开秋巡中每一位老师的奉献和努力！
